Educación a distancia en territorios indígenas: usemos la tecnología

En esta clase utilizamos una conexión digital para que Joliem Figueroa Siles participara de la clase y nos informara sobre el proyecto de la UNED para las áreas de gestión para pueblos indígenas. Este nace de un proyecto financiado por el Banco Mundial para las universidades públicas costarricenses.

Consiste en la atención a estudiantes universitarios que viven en territorios indígenas de manera que se asegure la oportunidad de ingreso a la educación pública para todas las personas. Es importante que las personas contribuyentes de este proyecto estén contextualizadas a los pueblos indígenas, conocerlos en la medida de lo posible para trabajar de manera respetuosa y menos invasiva posible.

Este es un elemento importante para un óptimo desarrollo en el que puede influir positivamente la información disponible en internet. Es necesario evitar trabajar desde una visión occidentalizada pues es necesario establecer un ambiente de confianza y esto se comienza a construir cuando las personas se sienten comprendidas y aceptadas.

También comenta que, al ser pocas las personas profeisonales en Orientación disponibles en la UNED, se han tomado medidas para atender las necesidades de la mayoría de los centros del país como lo es la integración de la tecnología y los medios digitales para establecer las conexiones entre unos y otros y con la persona orientadora. Menciona videollamadas, conferencias, chats de Whatsapp, grupos de Facebook, cursos virtuales y foros.

Para utilizarlos debe tomar en cuenta el acceso de las zonas a conexiones de Internet, de no ser posible se hacen las adecuaciones necesarias para reducir los obstáculos educativos, así como a ampliaciones en periodos de entrega de trabajos, por lo que se demuestra que también hay un compromiso por parte de los profesores.

 En cuanto a las herramientas tecnológicas utilizadas en esta clase puedo mencionar la llamada virtual, la cual permitió la participación de Figueroa, quien se encontraba en casa con sus hijos y que de otra forma, según expresa, habría sido complicado que esta interacción se presentara.

En este video se pueden evidencias los esfuerzos de la institución para integrar 

a personas residentes en territorios indígenas en la educación a distancia,